L’Unité Localisée d’Inclusion Scolaire constitue un dispositif destiné aux élèves porteurs de troubles des fonctions cognitives qui ne permettent pas d’envisager une scolarisation dans une classe ordinaire à temps plein.
L’ULIS offre une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins ainsi que des enseignements adaptés dans le cadre de regroupement et permet la mise en œuvre de leurs projets personnalisés de scolarisation.
Tout au long de leur parcours, les élèves d’Ulis bénéficient, comme les autres élèves, de tous les dispositifs pour élaborer leur projet d’orientation. Leur scolarité est coordonnée par une professeure des écoles spécialisée accompagnée d’un AESH.
